POLJOPRIVREDNE MELIORACIJE I ZAŠTITA TLA (115626)
Nositelj kolegija
Opis kolegija
Cilj kolegija je prezentirati i utvrditi načela, parametre i kriterije za projektiranje sustava odvodnje i navodnjavanja.
Vrsta kolegija
- Stručni prijediplomski studij Poljoprivreda / Usmjerenje - Bilinogojstvo (Izborni kolegij, 4. semestar, 2. godina)
- Stručni prijediplomski studij Poljoprivreda / Usmjerenje - Menadžment u poljoprivredi (Izborni kolegij, 4. semestar, 2. godina)
- Stručni prijediplomski studij Poljoprivreda / Usmjerenje - Zootehnika (Izborni kolegij, 4. semestar, 2. godina)
ECTS: 4.00
Ocjenjivanje
Dovoljan (2): 6 bodova
Dobar (3): 7 bodova
Vrlo dobar (4): 8 bodova
Izvrstan (5): 9 do 10 bodova
Uvjeti za dobivanje potpisa
Uredno pohađanje nastave, izrađeno stručno izvješće (mini projekti) te obranjen seminarski rad.
Opis
Moguće je ispit položiti putem kolokvija (pismeno, usmena potvrda) tijekom izvođenja nastave ili se polaže nakon odslušanih predavanja i vježbi (pismeno, usmena potvrda).
Polažu se dva kolokvija. Studenti koji ne zadovolje, uz uvjet da su položili barem jedan od kolokvija, imaju pravo na jedan popravni. Ukoliko studenti ne polože na ovaj način polažu ispit. Uvjet za izlazak na ispit su odslušana predavanja i vježbe te izrađen seminarski rad.
Pismeni kolokvij i ispit sastoji se od 10 pitanja, a način ocjenjivanja je sljedeći (bodovi od 1 do 10):
6 - dovoljan (2)
7 - dobar (3)
8 vrlo dobar (4)
9-10 - izvrstan (5)
Studenti koji nisu položili kolokvije polažu ispit koji se sastoji također iz pismenog i usmenog dijela.
Konačna ocjena dobije se na sljedeći način:
Aktivnost na nastavi i uredno pohađanje - 5%
Vježbe i seminar - 55%
Predavanja - 40%
Opće kompetencije
Studenti će kreirati projekt sustava površinske i podzemne odvodnje te projekt navodnjavanja kišenjem. Moći će preporučiti mjere sanacije onečišćenoga tla.
Ishodi učenja i način provjere
| Ishod učenja |
|---|
| Nakon odslušanih predavanja i vježbi studenti će moći: |
| 1. Prezentirati parametre i kriterije potrebne za projektiranje sustava odvodnje i navodnjavanja |
| 2. Prezentirati izvore i kretanje onečišćujućih tvari u okolišu, vrste onečišćenja i klasifikaciju oštećenja tala |
| 3. Kreirati manje projekte sustava odvodnje i navodnjavanja |
| 4. Osmisliti tablice, grafikone i preporučiti mjere uređenja zemljišta |
| 5. Preporučiti mjere sanacije oštećenog zemljišta |
| 6. Javno prezentirati rezultate |
Način rada
Obaveze nastavnika
Izvodi predavanja i vježbe te održava konzultacije i ispite.
Obaveze studenta
Uredno pohađanje nastave i aktivnost na nastavi.
Tjedni plan nastave
- Uvod u poljoprivredne melioracije (predavanje), Oplav, Preduvjeti za uspješnu odvodnju suvišnih voda; Metode površinske odvodnje, osnovi hidrologije (predavanje)
- Voda u Hrvatskoj i svijetu, uloga u agroekosustavu (predavanje); Apsolutni i relativni pad terena, račun površina (vježbe)
- Apsolutni relativni pad terena, račun površina (vježbe); Projektiranje sustava površinske odvodnje (vježbe);
- Projektiranje sustava površinske odvodnje (vježbe); Projektiranje sustava površinske odvodnje (vježbe);
- Podzemna i kombinirana odvodnja, strojevi za izvođenje radova (predavanje); Projektiranje podzemne odvodnje (vježbe);
- Projektiranje sustava podzemne odvodnje (vježbe); Projektiranje sustava podzemne odvodnje (vježbe);
- Uvod u navodnjavanje, Neto i bruto norma navodnjavanja, Dodavanje vode pri navodnjavanju (predavanje); Izvor i kakvoća vode za navodnjavanje, Koristi i problemi navodnjavanja, temeljni elementi za projektiranje (predavanje);
- Bilanca vode u tlu prema metodi Thornthwaitea (vježbe); Bilanca vode u tlu prema metodi Thornthwaitea (vježbe);
- Metode, načini i sustavi navodnjavanja (predavanje); Metode površinskog navodnjavanja, podzemno navodnjavanje (predavanje);
- Navodnjavanje kišenjem, Lokalizirano navodnjavanje (predavanje); Projektiranje sustava klasičnog načina navodnjavanja kišenjem (vježbe);
- Kolokvij (pismeni i usmeni); Uvod u zaštitu tla (predavanje);
- Izvori i kretanje onečišćujućih tvari u okolišu (predavanje); Kemijska i biološka vremenska bomba, Temeljne odrednice održivog gospodarenja tlom (predvanje);
- Uvod u klasifikaciju oštećenja tla, Prvi i drugi stupanj klasifikacije oštećenja tla (predavanje); Treći i četvrti stupanj klasifikacije oštećenja tla (predavanje);
- Temeljne odrednice održive poljoprivredne proizvodnje, onečišćenje voda (predavanje); Prezentacije seminarskih radova (seminari);
- Prezentacije seminarskih radova (seminari); Kolokvij (pismeni i usmeni).
Obvezna literatura
- Šimunić, I., Špoljar, A. (2007): Tloznanstvo i popravak tla (skripta), Visoko gospodarsko učilište u Križevcima, Križevci.
- Šimunić, I., Špoljar, A., Tomislava Peremin Volf (2007): Vježbe iz tloznanstva i popravka tla (skripta), Visoko gospodarsko učilište u Križevcima, Križevci.
- Špoljar, A., Tušek, T., Čoga, T. (2011): Onečišćenje okoliša. Visoko gospodarsko učilište u Križevcima, udžbenik, Križevci.
- Špoljar, Andrija (2019): Konzervacija i remedijacija tla. Udžbenik, Visoko gospodarsko učilište u Križevcima, Križevci, 209. str.
Preporučena literatura
- Butorac, A. (1999): Opća agronomija. Školska knjiga, Zagreb.
- Šimunić, I. (2013): Uređenje voda. Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, 260 str.
- Tomić, F. (1988): Navodnjavanje. Savez poljoprivrednih inženjera i tehničara Hrvatske i Fakultet poljoprivrednih znanosti Sveučilišta u Zagrebe, Zagreb.
- ***Društvo za odvodnjavanje i navodnjavanje Hrvatske (1987): Priručnik za hidrotehničke melioracije. Knjiga 4, Zagreb.
Sličan kolegij na srodnim sveučilištima
- Poljoprivredne melioracije, Agronomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu.